گنجور

قطعه شمارهٔ ۲

سرای مدرسه و بحثِ عِلم و طاق و رَواق
چه سود، چون دلِ دانا و چشمِ بینا نیست؟
سرای قاضی یزد اَرچه منبعِ فضل است
خلاف نیست که عِلمِ نظر در آن‌جا نیست

اطلاعات

وزن: مفاعلن فعلاتن مفاعلن فعلن (مجتث مثمن مخبون محذوف)
قالب شعری: قطعه
منبع اولیه: ویکی‌درج

* با انتخاب متن و لمس متن انتخابی می‌توانید آن را در لغتنامهٔ دهخدا جستجو کنید.

برگردان به زبان ساده

سرای مدرسه و بحثِ عِلم و طاق و رَواق
چه سود، چون دلِ دانا و چشمِ بینا نیست؟
هوش مصنوعی: مدرسه و محیط علمی و بحث و گفتگو درباره علم چه فایده‌ای دارد، وقتی دل آدم‌های دانا و چشم‌های بینای واقعی وجود ندارد؟
سرای قاضی یزد اَرچه منبعِ فضل است
خلاف نیست که عِلمِ نظر در آن‌جا نیست
هوش مصنوعی: خانه قاضی یزد اگرچه منبعی از دانش و فضیلت است، ولی در آن‌جا خبری از علم و تفکر عمیق نیست.

خوانش ها

قطعه شمارهٔ ۲ به خوانش محسن لیله‌کوهی
قطعه شمارهٔ ۲ به خوانش مریم فقیهی کیا

حاشیه ها

1402/03/09 16:06
زهیر

در ابیاتی از شیخ بهایی در کتاب نان و حلوا، بخش ۴ مطالبی با فحوای مطالب قطعه ۲ در بالا مستورست:

 

علم نبوَد غیر علم عاشقی

مابقی تلبیس ابلیس شقی

 

علم فقه و علم تفسیر و حدیث

هست از تلبیس ابلیس خبیث

 

زان نگردد بر تو هرگز کشف راز

گر بود شاگرد تو صد فخر راز

 

و در همان کتاب، بخش ۵:

أَیُّهَا الْقَوْمُ الَّذی فِی‌ الْمَدْرِسَه

کُلُّ ما حَصَّلْتُموها وسوسه

 

فکر کم ان کان فی غیر الحبیب

مالکم فی‌النشاة الاخری نصیب

 

در کشکول شیخ بهایی، دفتر اول، قسمت دوم، بخش پنجم هم تکرار شده.