مولانابخش ۱۱۰ - در تفسیر این خبر کی مصطفی صلوات‌الله علیه فرمود منهومان لا یشبعان طالب الدنیا و طالب العلم کی این علم غیر علم دنیا باید تا دو قسم باشد اما علم دنیا هم دنیا باشد الی آخره و اگر همچنین شود کی طالب الدنیا و طالب الدنیا تکرار بود نه تقسیم مع تقریره
طالب الدنیا و توفیراتها
طالب العلم و تدبیراتها
پس درین قسمت چو بگماری نظر
غیر دنیا باشد این علم ای پدر
غیر دنیا پس چه باشد آخرت
کت کند زینجا و باشد رهبرت
بخش ۱۰۹ - حکایت آن دو برادر یکی کوسه و یکی امرد در عزب خانه‌ای خفتند شبی اتفاقا امرد خشت‌ها بر مقعد خود انبار کرد عاقبت دباب دب آورد و آن خشت‌ها را به حیله و نرمی از پس او برداشت کودک بیدار شد به جنگ کی این خشت‌ها کو کجا بردی و چرا بردی او گفت تو این خشت‌ها را چرا نهادی الی آخره: امردی و کوسه‌ای در انجمنبخش ۱۱۱ - بحث کردن آن سه شه‌زاده در تدبیر آن واقعه: رو به هم کردند هر سه مفتتن
اطلاعات
وزن: فاعلاتن فاعلاتن فاعلن (رمل مسدس محذوف یا وزن مثنوی)
قالب شعری: مثنوی
منبع اولیه: ویکی‌درج
* با انتخاب متن و لمس متن انتخابی می‌توانید آن را در لغتنامهٔ دهخدا جستجو کنید.
برگردان به زبان ساده
طالب الدنیا و توفیراتها
طالب العلم و تدبیراتها
هوش مصنوعی: کسی که به دنبال دنیا و خوشی‌های آن است، همچنین باید به دنبال علم و مدیریت و تدبیرهای آن باشد.
پس درین قسمت چو بگماری نظر
غیر دنیا باشد این علم ای پدر
هوش مصنوعی: بنابراین، وقتی که در این بخش توجه‌ات را معطوف کنی، باید فهمی فراتر از دنیای مادی داشته باشی، ای پدر.
غیر دنیا پس چه باشد آخرت
کت کند زینجا و باشد رهبرت
هوش مصنوعی: اگر غیر از دنیای مادی چیزی نباشد، چه چیز دیگری وجود دارد؟ پس از اینجا چه چیزی می‌تواند تو را به منزلگاه آخرت هدایت کند؟